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2013年四川成人高考專起本大學語文真題及答案

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2020-10-14 14:33:24 來源:其它
四川成考視頻號
2020-10-14 14:33:24   來源:四川成人高考    點擊: 學習交流群+ 加入 微信公眾號+ 關注
作者:萬老師
  一、選擇題:l~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。

  1.下列文章中,帶有寓言性的散文是( )

  A.《種樹郭橐駝傳》

  B.《季氏將伐顓臾》

  C.《諫逐客書》

  D.《答司馬諫議書》

  2.《論學問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是( )

  A.培根、契訶夫、屠格涅夫

  B.契訶夫、屠格涅夫、培根

  C.屠格涅夫、契訶夫、培根

  D.培根、屠格涅夫、契訶夫

  3.先秦諸子中,善用“欲擒故縱,引君入彀”論辯手法的是( )

  A.孔子

  B.孟子

  C.老子

  D.莊子

  4.歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇( )

  A.傳記

  B.奏章

  C.文論

  D.史論

  5.下列詩作中,具有飄逸清麗藝術風格的是( )

  A.郭沫若《爐中煤》

  B.徐志摩《再別康橋》

  C.聞一多《發現》

  D.艾青《我愛這土地》

  6.曹禺的代表作是( )

  A.《雷雨》、《曰出》、《北京人》

  B.《茶館》、《屈原》、《北京人》

  C.《茶館》、《雷雨》、《曰出》

  D.《屈原》、《茶館》、《雷雨》

  7.“豪放派”的代表詞人是( )

  A.柳永、辛棄疾

  B.李清照、柳永

  C.辛棄疾、李清照

  D.蘇軾、辛棄疾

  8.《鄭伯克段于鄢》一文中出現的謀臣是( )

  A.共叔段、公子呂、潁考叔

  B.鄭莊公、潁考叔、公子呂

  C.潁考叔、祭仲、公子呂

  D.子封、共叔段、潁考叔

  9.李斯《諫逐客書》上書的對象是( )

  A.秦王

  B.魏王

  C.楚王

  D.齊王

  10.關于莫泊桑小說《米龍老爹》的表述,錯誤的一項是( )

  A.小說的背景是普法戰爭

  B.小說描述了普通法國農民米龍老爹孤身殺敵的故事

  C.小說通過心理描寫展示了米龍老爹的內心世界

  D.小說采用倒敘的敘事方法

  11.下列作者、作品、主人公搭配正確的是( )

  A.契訶夫—《苦惱》—姚納

  B.歐·亨利—《苦惱》—德拉

  C.契訶夫—《麥琪的禮物》—德拉

  D.歐·亨利—《苦惱》—姚納

  12.下列作家中,屬于“新月社”的是( )

  A.郁達夫和徐志摩

  B.郭沫若和郁達夫

  C.聞一多和

  D.郁達夫和聞一多

  13.下列詩歌中,同屬樂府詩的是( )

  A.李白《行路難》、陸游《關山月》、曹操《短歌行》

  B.王維《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路難》

  C.陸游《關山月》、曹操《短歌行》、屈原《國殤》

  D.陸游《關山月》、自居易《杜陵叟》、王維《山居秋暝》

  14.杜甫《蜀相》“長使英雄淚滿襟”的前一句是( )

  A.三十從軍今白發

  B.三顧頻煩天下計

  C.拔劍四顧心茫然

  D.出師未捷身先死

  15.“聽得道一聲去也,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌”所用的修辭手法是( )

  A.對偶、借代

  B.比喻、夸張

  C.對偶、

  D.對偶、擬人

  16.成語“夙興夜寐”、“曰薄西山”、“夜不閉戶”依次出自( )

  A.《詩經·氓》、《陳情表》、《季氏將伐顓臾》

  B.《詩經·氓》、《陳情表》、《禮記·大同》

  C.《鄭伯克段于鄢》、《禮記·大同》、《陳情表》

  D.《季氏將伐顓臾》、《詩經·氓》、《禮記·大同》

  17.下列句子中,含有“名詞用如動詞”的是( )

  A.萬川歸之,不知何時止而不盈。

  B.彼以堅苦忍耐之力,冒其逆而突過之。

  C.故人不獨親其親,不獨子其子。

  D.遠人不服,則修文德以來之。

  18.下列畫橫線的句子,翻譯錯誤的是( )

  A.乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也。見昆山猶之見分宜也:看到顧秉謙就如同見到了嚴嵩。

  B.左右以君賤之,食以草具。食以草具:就用草制的器具給他吃飯。

  C.送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。

  D.數罟不入灣池,魚鱉不可勝食也。數罟不入灣池:細密的漁網不要撒進池塘。

  19.下列帶橫線的字,解釋錯誤的是( )

  A.將子無怒,秋以為期。將:愿,請

  B.君臣相顧,不知所歸。相顧:互相照顧

  C.廣騎曰:“是故李將軍。”故:原來的

  D.躍馬疾走過之,若有所追逐者。疾走:快跑

  20.下列各個句子中加點的詞,詞義相同的一組是( )

  二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。

  閱讀《莊子·秋水》中的一段文字,然后回答下面試題。

  秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。”

  21.在這段文字中,河伯的心態發生了怎樣的變化?(4分)

  22.引起河伯心態變化的原因是什么?(4分)

  23.河伯心態的變化說明了什么道理?(2分)

  閱讀《陌上桑》中的首段,然后回答下面試題。

  曰出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。湘綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下擔捋髭須。少年見羅敷,脫帽著悄頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。

  24.這段文字是從哪兩個角度來突顯羅敷美貌的?(4分)

  25.這首詩為什么要在開篇極力渲染羅敷的美貌?(4分)

  26.這首詩屬于哪種詩體?(2分)

  閱讀司馬遷《垓下之圍》中的一段文字,然后回答下面試題。

  項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之①數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之②多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之③。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之④。項王泣數行下。左右皆泣,莫能仰視。

  27.請說明文中四個“之”各自的含義。(4分)

  之①

  之②

  之③

  之④

  28.項王的詩反映出他怎樣的復雜心態?(4分)

  29.從這段文字中可以引申出哪個成語?(2分)

  三、現代文閱讀:30~38小題,共30分。

  閱讀冰心《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答下面試題。

  我們說著海潮、海風、海舟……最后便談到海的女神。

  涵說:“假如有位海的女神.,她一定是‘艷如桃李,冷若冰霜’的。”我不覺笑問:“這話怎講?”涵也笑道:“你看云霞的海上,何等明媚;風雨的海上,又是何等的陰沉!”

  杰兩手抱膝凝聽著,這時便運用他最豐富的想象力,指點著說:“她……她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海島是她的侍從;夜里她曳著白衣藍裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波之上……”

  楫忙問:“大風的時候呢?”杰道:“她駕著風車,狂飆疾轉地在怒濤上驅走;她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時候,便是她憂愁了,落淚了,大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候.霞光燦然,便是她回波電笑,云發飄揚,豐神輕柔而瀟灑……”

  這一番話,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。

  30.請概括涵所描繪的大海的性格。(4分)

  31.在這篇文章里,作者為什么要贊美大海?這是一種怎樣的表達方式?(4分)

  32.杰對大海的描繪運用了哪兩種修辭手法?(2分)

  閱讀《寶玉挨打》中賈政說的兩段話,然后回答下面試題。

  “你們問問他干的勾當,可饒不可饒!素曰皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地,還是勸解!明曰釀到他弒父弒君,你們才不勸不成?”

  “倒休提這話!我養了這不肖的孽障,我已不孝;平昔教訓他一番,又有眾人護持;不如今曰結果了他的狗命,以絕將來之患!”

  33.賈政為什么要毒打寶玉?(4分)

  34.賈政要將寶玉置于死地,這表現了他怎樣的心理狀態?(4分)

  35.由此看來,寶玉挨打的實質是什么?(2分)

  閱讀余光中的《鄉愁》一詩,然后回答下面試題。

  小時候

  鄉愁是一枚小小的郵票

  我在這頭

  母親在那頭

  長大后

  鄉愁是一張窄窄的船票

  我在這頭

  新娘在那頭

  后來啊

  鄉愁是一方矮矮的墳墓

  我在外頭

  母親在里頭

  而現在

  鄉愁是一灣淺淺的海峽

  我在這頭

  大陸在那頭

  1972.1.21

  36.在這首詩中,作者所抒發的鄉愁具有怎樣的特點?(4分)

  37.作者是怎樣安排詩歌結構的?(4分)

  38.“鄉愁是一枚小小的郵票”采用的是哪種修辭手法?(2分)

  四、作文:50分。

  39.閱讀下面的文字,根據要求作文。

  人生之路也會遇到紅綠燈,紅燈亮時,就要暫時駐足,為前行積蓄力量;綠燈亮時,就要勇敢前行,奔向自己的目標。正是有了這紅綠的變化,人生的步伐才有快慢調整,人生的景色才會五彩斑斕。請以“人生紅綠燈”為話題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字,題目自擬。

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